1.0Autism Partnershiphttps://ap-angpei.cn/zh/aut_admin_devhttps://ap-angpei.cn/zh/author/aut_admin_dev/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="BEyfjv4MmR"><a href="https://ap-angpei.cn/zh/social-skills-groups/">Social Skills Groups</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://ap-angpei.cn/zh/social-skills-groups/embed/#?secret=BEyfjv4MmR" width="600" height="338" title="“Social Skills Groups” — Autism Partnership" data-secret="BEyfjv4MmR" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); </script> 社交小组 在我们干预训练团队的支持下，我们为患有自闭症的儿童提供社交机会，帮助他们探索特殊兴趣。 我必须具备社交技能，才能在日常生活中充分发挥作用。举止得体、与他人有效沟通、体谅他人的感受和表达个人需求都是社交技巧的重要部分。AP的社交小组旨在教导学生社交技能，培养他们对同伴的信心与兴趣。 患有自闭症的儿童，他们可能会在社交方面遇到以下挑战： 交友困难 难以理解非语言沟通的提示 无法开始或维持对话 不恰当的面部表情或肢体语言 缺乏对他人感受的理解和同理心 难以与他人合作 缺乏自主解难能力 Autism Partnership （AP）为不同年龄层及语言的学生开设了各种类型的社交小组。通过富有趣味的活动，满足学童的个別需要及目标。 6-8歲: 孩子踏入校园后，社交技巧日益重要 「朋友俱乐部」着重中级社交技巧，让学生掌握在学校必须具备的社交技巧。例如，学习建立及维系友谊，在课堂和游戏中与朋友互动和沟通。 9-11歲: 专注于成功维系良好的人际关系 「i-俱乐部」通过模拟学校环境，以不同课堂促进学生学习遵循课堂纪律，并培养他们的自律及社交技能。也培养学生拓展新兴趣，例如是同辈间流行的科技和新趋势，满足每位学生的独特需求。重点发展进阶社交技巧及情感应对技能，促使青少年茁壮成长，如社交推理、从别人观点看事情的能力，处理不愉快的事情、讨论和对话技巧、网络安全及时间管理等。 朋友俱樂部 (The Buddies) i-俱樂部 (iClub) 年齡組別 6 – 8 9 – 11 語言 English/廣東話 每班人數 6人 師生比例 1:3 每月堂數 4 每堂時間 16:00 – 18:00 (平日) 上課地點 AP 鰂魚涌中心 學費 服務收費表 社交技能小组涵盖技巧： 社交主动性 互动游戏技巧 参与游戏/互动技巧 建立及维系友谊的技巧 […]https://ap-angpei.cn/wp-content/uploads/2023/04/Ellipse-4-1.svg