许多家长表示，教导孤独症孩子非常困难，常常感到无从下手。当孩子出现“不听话”、哭闹或发脾气时，家长更是束手无策。事实上，教导孤独症孩子需要特殊的教学方法，而普通家长往往缺乏相关知识和专业支持，如果直接尝试训练孩子，往往难以达到理想效果。
AP深知孤独症家长所面临的挑战，虽然我们不鼓励家长扮演教师的角色，但我们坚信，家长在专业督导的指导下掌握适当的技巧，并在日常生活中熟练运用，不仅能有效减少孩子的行为问题，还能帮助孩子提升核心能力，促进学习成效的应用与维持，从而事半功倍地助力孩子成长。
为此，研讨会结束后，AP将举办家长培训工作坊，帮助家长掌握在家为孩子提供支持技巧。家长培训工作坊将采用小班教学制，由具有多年自闭症儿童ABA训练（AP教学法）经验的AP督导亲自教学，通过理论课、角色扮演、现场示范等多样化的学习形式，家长将学会设定教学目标的要点、理解正向教学的重要性，并掌握AP教学法的核心理念及基本技巧。此外，家长还可在督导的现场指导下与不同孩子进行实操，确保所学知识融会贯通，可以真正应用于日常生活中。
大部分自闭症孩子缺乏学习动机，因此强化物的运用在学习过程中至关重要。在工作坊中，家长将学习如何使用不同玩具进行评估，并通过新颖的方式开发有效的强化物，以激发孩子的学习兴趣。
沟通是自闭症儿童发展的核心技能之一。家长将学习如何利用“诱发沟通”技巧，为孩子创造主动沟通的机会。在工作坊中，家长将实践如何运用强化物，逐步引导孩子使用语言进行表达。
在工作坊中，家长将学习识别行为问题的根本原因，并进行有效评估。此外，家长还将掌握基础的AP教学法，理解学习制度，并将这些方法应用到每个学习目标中，以提高孩子的学习能力。
| 日期 | 2025年3月24-26日（周一至周三） |
| 时间 | 上午9:00 – 下午4:00 |
| 地点 | 青岛 |
| 语言 | 普通话 |
| 人数 | 最多4个家庭，总共8人 |
| AP督导 | 伍颖琪女士 |
*由AP督导亲自授课
一个家庭（一个大人+一个小朋友） | 原价￥13800
现优惠价￥9600 |
一个家庭（两个大人+一个小朋友） | 原价￥22800
现优惠价￥15900 |
备注：
教导家长如何运用强化物作为学习奖励
• 导师会与家长现场进行强化物等级评估
• 使用多个强化物进行评估，观察孩子的反应，即时分辨强化物等级
• 结合学生的喜好，用不同及新颖的方式展示强化物
配合强化物，教导家长理解学习制度
（孩子学习目标：遵守规则，理解代币制度，等待）
• 偶然的后果发生，何时给予后果？
• 立即给予强化物
配合强化物进行行为管理 （即时功能行为评估）
• 识别行为问题
• 强化孩子的好行为
• 当孩子发生挑战性行为时，适时保留强化物
教授家长基础的单一尝试教学法
• 根据学生水平调整难度
• 指令需清晰，不多次重复指令
• 每次回合结束后给予孩子回馈或后果
教授诱发沟通技巧，引导孩子使用语言
• 手持目标物件，引导孩子使用语言 （距离、位置、即时强化）
• 当孩子说出目标词，立即给予目标物件
伍颖琪女士持有国际认证行为分析师（BCBA） 并获有美国恩迪考特学院教育硕士学位。她在业内拥有十年的经验，为自闭症儿童提供一对一干预训练、小组课程及在九龙中心负责个案监督。除此之外，她每月会为员工进行培训，提供家长咨询，并负责本地及海外的家长培训、培训老师计划及跃进课程。她在训练自闭症儿童的方面也拥有丰富的经验，包括提供影子老师服务，帮助孩子适应主流学校环境等。
我们相信，优质的AP教学法™(APM™)能帮助每一位自闭症人士发挥其潜能，让他们变得更独立，拥有更美满的人生。
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